O sofrimento do Servo, Sua morte e ressurreição

Comentário à Lição 12 Ebd 1 Tri 2023

Tópico 1

O Servo anunciou que Nele se cumpriria o plano divino, e só seria possível compreender isto, se todos aplicassem em vossas vidas uma visão espiritual, pois as coisas de Deus se discerne espiritualmente (1Cor 2:14), por onde Ele mesmo disse que passariam por todo este sofrimento (Mc 8:31), na qual Pedro foi repreendido duramente por não entender isso (Mc 8:33 ; Mc 14:72). O fato de não compreender este plano de Deus na vida do Servo, muitos não entenderam o porque daquela mulher em Betânia, ungir o corpo de Jesus, sendo que Ele estava sendo ungido para o seu sepultamento (Mc 14:8) e que era um costume dos judeus, pois Ele estava prestes a ir embora deste mundo (Mc14:7).

A traição se deu para o sofrimento do Servo, por causa de dinheiro, por isso que temos que tomar cuidado de não trair Jesus, porque o amor ao dinheiro é a raiz de todos os males, pois onde estiver nosso coração aí está o nosso tesouro, ou bem servimos a Deus ou a mamom (Mt 6: 21 e 24). A voluntariedade do Servo em morrer em nosso lugar (Rm 4:25), traria uma libertação espiritual, ou seja, liberto da escravidão do pecado (8:34,35,36), simbolicamente o seria o velho Egito, mais conhecido como o mundo em que vivemos.

Tópico 2

Foi necessário o Servo orar por três vezes no Getsêmani, pois a sua angústia era muito intensa, e advertiu os seus três discípulos a vigiar (Mc 14:38), pois o encontrou-os dormindo (Mc 14:37), pois Ele estava prestes a ser entregue (Mc 14:41). Judas Escariotes o traidor não conheceu a verdadeira identidade do Servo, mas o centurião romano o conheceu aos pés da Cruz (Mt 27:54). O Servo foi condenado injustamente, mas estes acontecimentos já estavam previsto, pois tudo que Dele foi falado se cumpriria (Lc 24:44).

Assista a vídeo aula da lição aqui

Lição 12 o sofrimento do servo sua morte e ressurreição editora belel dominical 1° tri 2023

Tópico 3

O Servo foi crucificado, mediante uma escolha maligna, ou seja, soltando um malfeitor e assassino, chamado de Barrabás (Mc 15:10,11), matando assim o príncipe da vida (At 3:15), e como consequência foi sepultado, num buraco de uma rocha, e tendo colocado uma pedra na entrada para fechar, na qual um seguidor de Jesus por nome José de Arimatéia, por permissão de Pôncio Pilatos cedeu a ele o corpo do Servo (Mc 15:45,46).

A importância da ressurreição do Servo, valida a mensagem do evangelho não sendo vã (1Cor 15:12 ao 23), e este fato da ressurreição do Servo, foi presenciado por três mulheres (Mc 16:1), e até o dia de hoje, lá em Jerusalém no túmulo do Servo, está escrito, Ele não está aqui, Ele ressuscitou (Mc 16:6), Bom Estudo!

PROFESSORES DE ESCOLA DOMINICAL

NIVEL I

O curso abordará dicas e estratégias para dinamizar as aulas da Escola Bíblica Dominical trazendo conhecimento aos professores no inter-relacionamento social e espiritual para melhor aplicação do conteúdo. O Dr. Júlio César Medeiros é professor respeitado tanto no meio secular, na formação acadêmica em História, quanto no meio eclesiástico, pois trabalha há anos a frente do Centro de Capacitação de Obreiros e Líderes que tem formado centenas de obreiros nos últimos 10 anos.

O que você aprenderá:

O que você aprenderá: Como dar aula de EBD;

O que é uma EBD;

Como preparar um plano de aula de EBD;

Como organizar uma EBD;

E muito mais!

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Dicas de atividades que os professores de Escola Dominical podem desenvolver na EBD, sobre o dia internacional da mulher

A Escola Bíblica Dominical é um espaço muito importante para a formação espiritual e social dos fiéis, e a comemoração do Dia Internacional da Mulher nesse contexto é uma oportunidade de refletir sobre a importância das mulheres na sociedade e na igreja.

Ao celebrar o Dia Internacional da Mulher na Escola Bíblica Dominical, podemos abordar temas como o papel da mulher na família e na comunidade cristã, a valorização da mulher como ser humano e a luta contra o preconceito e a violência de gênero. Também podemos destacar a importância das mulheres na história da igreja, como missionárias, líderes religiosas e defensoras da fé.

Além disso, a comemoração do Dia Internacional da Mulher na Escola Bíblica Dominical pode ser uma oportunidade para incentivar as mulheres a assumirem papéis de liderança na igreja e na sociedade, bem como para promover a inclusão e o respeito às diversidades.

É importante ressaltar que a celebração do Dia Internacional da Mulher não se trata apenas de um momento de homenagem, mas também de reflexão e de conscientização. Devemos usar essa data como uma oportunidade de combater a discriminação e o machismo, bem como de promover a igualdade de gênero e o empoderamento das mulheres.


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Portanto, a comemoração do Dia Internacional da Mulher na Escola Bíblica Dominical é um momento muito importante para celebrar as mulheres e sua contribuição para a sociedade e para a igreja, bem como para refletir sobre as questões de gênero e de justiça social. É uma oportunidade de promover a inclusão, o respeito e a igualdade entre todos os seres humanos.

Existem diversas atividades que podem ser desenvolvidas na Escola Dominical para comemorar o Dia Internacional da Mulher. Aqui estão algumas dicas:

  1. Leitura de textos bíblicos que destacam a importância das mulheres na história da fé cristã, como as histórias de Rute, Ester e Maria, mãe de Jesus.
  2. Realização de um debate sobre as questões de gênero e de justiça social, com o objetivo de promover a reflexão e a conscientização dos participantes sobre a importância de combater a discriminação e o machismo.
  3. Realização de uma homenagem às mulheres da igreja, destacando suas contribuições para a comunidade cristã e a sociedade em geral.
  4. Criação de um mural com mensagens de incentivo e apoio às mulheres, com frases bíblicas ou inspiradoras que promovam a autoestima e o empoderamento feminino.
  5. Organização de um momento de louvor e adoração com canções que destaquem a importância das mulheres na vida cristã, como “Mãos Ungidas” ou “Sou Mulher de Deus”.
  6. Realização de uma dinâmica de grupo que estimule a reflexão sobre os papéis e desafios enfrentados pelas mulheres na sociedade e na igreja.
  7. Leitura de poesias ou textos que valorizem a mulher e seu papel na sociedade, como obras de Cora Coralina, Adélia Prado ou Cecília Meireles.
  8. Realização de uma palestra ou aula sobre a história do Dia Internacional da Mulher e sua importância para a luta pelos direitos das mulheres ao longo da história.
  9. Criação de um espaço de acolhimento e apoio para mulheres que possam estar passando por situações difíceis em suas vidas, como violência doméstica ou problemas emocionais.
  10. Realização de uma campanha de arrecadação de doações para instituições que trabalham com o empoderamento e o desenvolvimento de mulheres em situação de vulnerabilidade.

Em conclusão, a celebração do Dia Internacional da Mulher na Escola Dominical é uma oportunidade valiosa para refletir sobre a importância das mulheres na sociedade e na igreja, bem como para conscientizar e inspirar os fiéis a promover a igualdade de gênero e o empoderamento feminino. As atividades sugeridas podem ajudar os professores a criar um ambiente acolhedor e inclusivo para as mulheres na comunidade cristã, estimulando a reflexão, o diálogo e a ação em prol dos direitos e da valorização das mulheres. Portanto, incentivo os professores a aproveitarem essa oportunidade para desenvolverem algumas destas atividades em suas aulas e contribuírem para um mundo mais justo e igualitário para todas as pessoas, independentemente do gênero.

Mensagem para o dia internacional do Mulher – Pr. Dr. Júlio César Medeiros

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5 dicas de como dar aulas de EBD e dinamizar a sua aula de Escola Bíblica Dominical

Seja na igreja, na escola ou em qualquer outro ambiente educacional, a tarefa de manter os alunos engajados e interessados nas aulas pode ser um desafio para os professores. Na Escola Dominical, não é diferente. Para que a aula seja proveitosa e tenha resultados efetivos, é importante que o professor busque dinamizá-la, tornando-a mais atrativa e envolvente para os alunos. Pensando nisso, preparamos um roteiro com cinco dicas valiosas para que o professor de Escola Dominical possa dinamizar a sua aula de EBD e assim, trazer mais alunos para a sua classe. São dicas simples, mas que fazem toda a diferença na hora de ensinar e engajar os alunos.

Acompanhe conosco e descubra como tornar a sua aula ainda mais interessante e atrativa.

Acesse o vídeo aqui

5 dicas de como dar aulas de EBD e dinamizar a sua aula de Escola Bíblica Dominical

Como vimos, existem diversas maneiras de tornar a aula de Escola Dominical mais dinâmica e interessante. Desde conhecer melhor os alunos até utilizar jogos e recursos visuais, há diversas opções para o professor explorar e inovar em sua metodologia de ensino. É importante lembrar que a aula de EBD deve ser um espaço de aprendizado, mas também de convivência e troca de experiências. Ao aplicar as dicas sugeridas neste roteiro, o professor poderá criar um ambiente mais descontraído e atraente para os alunos, estimulando-os a participar ativamente das atividades propostas. Esperamos que estas dicas sejam úteis para o seu trabalho na Escola Dominical e que você possa colher bons resultados em sua classe. Lembre-se sempre de que a educação é um processo contínuo e que, com dedicação e criatividade, é possível transformar a vida dos alunos através do ensino da Palavra de Deus.

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NIVEL I

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Lição 5 O servo e as multidões betel dominical 1° trimestre 2023

Aprendemos com Jesus a relevância de estarmos atentos às necessidades das pessoase nos colocarmos à disposição do Senhor para sermos usados pelo Espírito Santo como canais de bênçãos.

Tópico 1

Uma coisa queria destacar neste início deste estudo, baseado no slide sobre o motivo da oração, precisamos ser diferenciado da multidão, não como seguidores de Cristo, e sim como coadjuvante de Cristo, pois Ele foi como Cristo o protagonista de Deus, e como também Jesus o Servo foi o coadjuvante de Deus na terra, então precisamos seguir o seu exemplo, fazendo as mesmas obras e maiores (João 14:12). Devemos a princípio procurar fazer com que o evangelho seja praticado em obra e verdade, não devemos ignorar a multidão, e sim ficar atentos as suas necessidades (Mc 8:37). A oportunidade e tão importante como também alcançar a realização carente, Deus promove situações, como uma oportunidade para realizar algo em nós, por nós e através de nós, (Mc 9:25). Quando se houve Jesus falar, e de boa vontade, despertará em nós a Fé, não dando crédito a palavras negativas e desestimulante, antes iremos ao encontro de Jesus em busca de socorro (Mc 5:28,29).

Assista a nossa pre aula

Tópico 2

Há três tipos de pessoas no meio das multidões, qual seria a sua condição? começo falar sobre, a curiosidade, ela pode ser positiva ou negativa, alguns pendem para as coisas de Deus, e outros para as coisas da terra, pois os curiosos fica em cima do muro ( Apoc. 3:15,16), quando se acredita e decidi servir a Jesus, gera compromisso
para vida, mas quando vive cabreiro pois não acredita, gera um compromisso para morte,(Dt 30:19). Ex. A curiosidade matou o gato. A busca por Jesus em peso, indica que as pessoas careciam de uma solução, isso se dá quando deixamos de ter uma direção confiável (Mc 6:34), e em Cristo encontraram isto (João 10:11).Tomem cuidado! uma multidão que tipifica um povo na maioria, não será a voz de Deus, pois os que não acreditam naquilo que Cristo está anunciando, de maneira nenhuma anulará a fé daqueles que acreditam, pois quem acredita verás a Glória de Deus (João 11:40)

Tópico 3

A importante obra dos chamados 70 discípulos, se entendia que se dava início a obra missionária em toda a palestina, e o que mais me alegrou foi, que a obra de Deus é muito importante, mas o mais significativo desta obra, é nossos nomes escritos nos céus (Lc 10:20), o perigo deste grupo é servir Jesus de longe. Os 12 discípulos mencionados em (Mc 3:16 ao 19), embora diferenciando dos 70, eles andaram mais próximo a Jesus, só um detalhe que me preocupou, e que devemos tomar cuidado, o servo infiel, Judas Escariotes (Mt 18: 21 ao 35). Falar de Pedro,Tiago e João, é falar de servos que tinha uma comunhão intrínseca com Cristo, em três ocasiões importantes, (Mc 5:37 ; Mc 9:2 ; Mc 14:33), pergunto qual deste grupos nós estamos?

Bom estudo!

Autor: Robson L. Duarte

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